青海校园文化建设标识牌制造厂

（2）户外标识导向系统

1.校外交通指示牌，

2.学校名称标识牌，

3.办公楼、教学楼、其它建筑物标识牌，

4.学校建筑分布总平面图标识牌，

5.立地式分流标识牌，

6.立地式带顶棚宣传栏，

7.植物知识介绍牌，

8.爱护花卉草**语牌。

（3）车行标识导向系统

校园车行标识导向系统的设计应符合国家交通标识规范，尽量采用国家或国际通用标识符号和色彩，主要分三级。

一级：在大学校园外交通道路两旁设置的大学形象标识，明确指示学校的方向和距离，一般由**管理统一制作安装；

二级：主干道以及南北东西主要入口。一级车行导向牌主要指示校园道路，主要分区及方向。

三级：各分区内道路等；二级车行导向牌指示分区内主要建筑及单位及方向。停车场标牌采用国际通用标志，并显示车位情况。系统标志形状、规格、颜色符合要求，并结合VI系统，展现校园统一、明确、个性化的形象。警告、禁令等标志牌放置于显着无遮挡位置。

按使用目

时间不同：

A、照明：为了昼夜的使用，在标识标牌的内部安装夜光管或在内部安装投光仪以及在标识标牌的外部安装照明灯等等。

B、无照明：没有昼夜分别使用的单独目的，没有任何照明设施。

地点不同：

A、室内：设在室内，如方向箭头、室内接待等。

B、室外：设在非室内所有空间。

目的不同：

A、商业：一般指为了达到商业目的而设立的。

B、公共：设在公共场所，为给公众宣布消息或用来公布某些信息的。

从交通标识来讲：城市中汽车的数量每天都有几百辆增加，道路资源越来越少，对于交通标识合理布局，增加交通监控，单行道以及时间段限行等都需要标识牌来提示人们注意。各种交通设施之间的衔接、转换**缺少不了指示牌。位置设置规则区域标识设置规则旅游标识设置规则色彩设计规则造型设计规则服务机构的选择原则标识系统设计及完善周期标识系统监督机制 全面考虑，分析环境，了解地域文化，乡土民情，建筑风格，城市人员状况，道路状况，市民素质，区域状况，旅游人员多少等等众多因素综合分析，确定城市标识系统的总体规划，再进行区域细分，在布局上要特别强调： 合理：分布均匀，主次明确流畅：泾渭分明，步步顺畅全面：事事周全，面面俱到 用严格规范的城市标识系 统来辅助城市经营者来管 理飞速变化的现代化城市

树脂标识牌

由树脂材料制作的发光标识牌成本低，质量好，亮度强，成本低。可以制作立体多种颜色嵌套效果

与吸塑字亚克力字比较

1.树脂标识牌可以通体发光字、正面不发光侧面发光字

2.不需要吸塑机、刻字机等大型设备，降低生产投资成本

3.可调和任意颜色，并非固定几种颜色

4.对生产场地要求不大，10平米也可

5.传统吸塑亚克力制作多层颜色嵌套需要制作多套模具，成本倍增。树脂发光字多层颜色嵌套和普通单色发光标识牌

制作时间和制作成本是一样的。