铜川校园文化建设标识牌厂家直销

学校标识标牌设计对于一所校园的文化建设有着重要的作用，从学校标识标牌设计就可以看出，该学校的文化设计韵味如何。下面就由聚奇广州校园文化建设公司德的小编给大家分享一下学校标识标牌设计的分类介绍：

楼体标识标牌设计

用于标明办公楼、教学楼、实验楼及其它楼体的名称。我国的教育事业经过多年的发展，已取得了长足的进步。各个学校，特别是各大院校，各院系均有自己的 办公、教学楼与实验楼，同时也有一些综合楼房。对于新生、教师及外人而言，在林林总总的建筑中寻找自己的目的地，确实要颇费周折。有了楼体标识标牌设计，配合学 校总索引图，则可以按图索骥，轻松自如的找到自己要去的地方。

楼层牌设计

楼层牌用于标明楼层号，它是整个导向系统中不可缺少的一环。校园中的索引牌分总索引牌和楼层索引牌。总索引牌将校园的总平面图与建筑群分布详尽的表 述。楼层索引牌则将本大楼中的各教学、课研、科室、办公室的名称与房间号及楼层号定位标识清楚，使广大师生对本幢大楼的布局有个整体的印象。

课室名称标识标牌设计

用以标识各教学、课研、科室、办公室的名称，他们是校园导向系统中较原本的要素。课室名称牌的格调以简洁大方、明快亮丽为主，从制作工艺上可分为贴膜式、腐蚀式、丝印式和烤漆式几种,从安装工艺上可分为贴墙式、垂直式和悬挂式。

按使用目

时间不同：

A、照明：为了昼夜的使用，在标识标牌的内部安装夜光管或在内部安装投光仪以及在标识标牌的外部安装照明灯等等。

B、无照明：没有昼夜分别使用的单独目的，没有任何照明设施。

地点不同：

A、室内：设在室内，如方向箭头、室内接待等。

B、室外：设在非室内所有空间。

目的不同：

A、商业：一般指为了达到商业目的而设立的。

B、公共：设在公共场所，为给公众宣布消息或用来公布某些信息的。

从交通标识来讲：城市中汽车的数量每天都有几百辆增加，道路资源越来越少，对于交通标识合理布局，增加交通监控，单行道以及时间段限行等都需要标识牌来提示人们注意。各种交通设施之间的衔接、转换**缺少不了指示牌。位置设置规则区域标识设置规则旅游标识设置规则色彩设计规则造型设计规则服务机构的选择原则标识系统设计及完善周期标识系统监督机制 全面考虑，分析环境，了解地域文化，乡土民情，建筑风格，城市人员状况，道路状况，市民素质，区域状况，旅游人员多少等等众多因素综合分析，确定城市标识系统的总体规划，再进行区域细分，在布局上要特别强调： 合理：分布均匀，主次明确流畅：泾渭分明，步步顺畅全面：事事周全，面面俱到 用严格规范的城市标识系 统来辅助城市经营者来管 理飞速变化的现代化城市

树脂标识牌

由树脂材料制作的发光标识牌成本低，质量好，亮度强，成本低。可以制作立体多种颜色嵌套效果

与吸塑字亚克力字比较

1.树脂标识牌可以通体发光字、正面不发光侧面发光字

2.不需要吸塑机、刻字机等大型设备，降低生产投资成本

3.可调和任意颜色，并非固定几种颜色

4.对生产场地要求不大，10平米也可

5.传统吸塑亚克力制作多层颜色嵌套需要制作多套模具，成本倍增。树脂发光字多层颜色嵌套和普通单色发光标识牌

制作时间和制作成本是一样的。